ZORLUKLARIN ÜSTESİNDEN GELMEK: KEKEMELİĞİ ANLAMAK

Normal konferans akışındaki kesintilerle karakterize edilen bir konferans bozukluğu olan kekemelik, dünya genelinde milyonlarca insanı etkiler.  Genellikle çocuklukta adım atar ve toplumsal ilişkilerde zorluklar yaratarak yetişkinliğe kadar devam edebilir.  Bununla birlikte, artan farkındalık ve anlayışla, kekeleyen bireyler bu zorlukların üstesinden gelebilir ve tatminkar bir hayat sürdürebilirler.

Kekemelik, konuşmada tekrarlar, uzatmalar ya da blokajlar dahil olmak suretiyle muhtelif şekillerde ortaya çıkabilir.  Aynı zamanda kaygıya, utanmaya yol açarak kişinin kişilik saygısını ve itimatını etkileyebilir.  Kekeleyen birçok kişi, bu durumun romantik yükünü şiddetlendirebilen, başkalarından gelen negatif tepkilerle yüz yüze kalır.

Kekemeliğin net sebebi karmaşıktır ve tam anlamıyla anlaşılamamıştır.  Genetik, nörolojik ve çevresel faktörlerin bir kombinasyonundan kaynaklandığına inanılmaktadır.  Herkese uyan tek bir çözüm olmasa da erken müdahale, dil ve konferans terapisi kekemeliği yönetmede ve konferans akıcılığını iyileştirmede etkilidir.

Okul Öncesi Dönemde Kekemelik:

6 yaşın altındaki bir oldukça çocuk, genellikle kekemelik problemi geliştirmeden, konuşmalarının akışında birtakım hafifçe kesintiler gösterebilirler. Bu gibi kesintilerin yöntem ismi akıcısızlıktır.

Yürümeyi öğrenen bir bebek düşünün: İlk adımlar tereddütlü olabilir, kararsızlık, birçok tökezleme, durma ve tekrardan başlama görürüz. Bu komplike ve temel beceriyi öğrenmek oldukça fazla basit gerektirir.

Aynı şekilde çocuklarda 5 yaşından ilkin ağlama ve mimiklerle iletişim kurmaktan uzun ve komplike cümlelerle konuşmaya geçerler. Ne söylemek istediğinizi düşünmek, doğru sözcükleri bulmak, bu sözcükleri konferans seslerine çevirmek ve bu sesleri çıkarmak için dudaklarınıza, dilinize ve gırtlağınıza tam anlamıyla doğru şekilde hareket etmesi olağanüstü derecede karmaşıktır.

Çocukların konuşmasının her vakit muntazam olmamasına endişelenmemeliyiz. Gelip giden bu “engebeli konuşma”, genelde çocuğun dil öğreniminde bir sıçrama yaşadığını gösterebilir.

Peki ne vakit endişelenmeliyim?

Aşağıdakilerden rastgele birini ayrım ederseniz ya da duyarsanız, bir problem olup olmadığını belirleyebilecek bir dil ve konferans terapisti tarafından değerlendirme almayı düşünün.

• Çoklu tekrarlar: Seslerin, hecelerin ya da kelimelerin iki defadan fazla tekrardan edilmesi. Örneğin, Be- be- be- ben geldim …
• Uzatmalar: Bir kelimedeki bir sesi uzatmak. Bu genelde tipik akıcısızlıkta görülmez.
• Perde değişikliği: Bir tekrarlama ya da uzatma esnasında bir çocuğun sesinin perdesinde ya da yüksekliğinde bir değişiklik.
• Gerginlik: Çocuk bir kelimeyi ağzından çıkarmaya çalışırken dudaklarda, yanaklarda, gözlerde, boyunda ya da vücutta gözle görülür kasılmalar.
• Kaçınma: Bir çocuk muayyen sözcükleri etraflarında konuşarak kaçındığında (örneğin birtakım seslerin olduğu kelimeleri söylememek, kelimeyi değiştirmek) ya da birtakım durumlarda konuşmaktan tamamiyle kaçındığında.

Kekemeliği yönetmenin mühim bir yönü, destekleyici ve kapsayıcı bir ortamı teşvik etmektir.  Aile üyeleri, öğretmenler, arkadaşlar ve meslektaşlar, kekeleyen bireylerin yargılanma ya da alay edilme korkusu olmadan kendilerini anlatım etmeleri için güvenilir bir alan yaratmada oldukça mühim bir rol oynayabilir.  Empati, sabır ve etken dinleme, kekeleyen bireylerle müspet ilişkiler kurmada uzun bir yol kat edebilir.

Bununla iyi mi başa çıkacağım?

• Çocuğun gözlerinin içerisine bakın

Cümlesini tamamlayana kadar çocuğunuzla göz temasını sürdürün. Aşağıya ya da uzağa bakmak, konuşmalarından rahatsız olduğunuzu ya da utandığınızı düşünmelerine niçin olabilir.

• Bırakın konuşsun

Çocuğunuzun sözünü kesmeden bitirmesine izin verin, söylemekte zorluk çekseler bile söylemek zorunda oldukları şeyle ilgilendiğinizi gösterir.

• Kekemeliği kabul edin

Çocuğun birtakım durumlarda inişli çıkışlı konuştuğunu ve bunun düzgüsel bulunduğunu kabul etmek, hem siz hem de evladınız için bu konudaki kaygıyı azaltabilir.

• Yavaş, basit konuşmayı modelleyin

Çocuklara söylediklerini kekelemeden ya da konuşurken yavaşlamadan tekrardan etmelerini söylemek, bilhassa ufak çocuklarda genelde etkisizdir. Yavaş, sakin ve gerilimsiz konuşmayı modellemek için konferans şeklinizi değişiklik yapmak destek olur. Çocuklar bu modeli kısa bir müddet dinledikten sonrasında kendileri taklit etmeye başlayacaklar.

• Yardım alın

Mükemmel akıcılıkta konuşma, dil becerilerini öğrenirken ufak çocuklar için her vakit realist değildir. Ancak, gün içinde yaşadığınız akıcılık dönemin yüzde 10’undan fazla ise ve/veya yukarıdaki uyarı işaretlerinden rastgele birini ayrım ediyorsanız, bir dil ve konferans terapisti tarafınca yapılacak bir değerlendirme, bunun bir kekemelik problemi mu yoksa düzgüsel bir kekemelik aşaması mı bulunduğunu belirlemenize destek olabilir.

Sonuç olarak kekemelik, iletişim ve toplumsal etkileşimlerde zorluklar sunan bir konferans bozukluğudur.  Ancak artan farkındalık, anlayış ve destekle kekeme olan bireyler bu zorlukların üstesinden gelebilir ve tatminkar bir hayat sürdürebilir.  Erken darıca escort müdahale, konferans terapisi, destekleyici ortamlar, kendini kabul etme ve kendini savunma, kekemeliği yönetmenin ve konferans akıcılığını geliştirmenin temel bileşenleridir.  Kekeleyen bireylere karşı kabullenmeyi, dahil edilmeyi ve empati oluşturmayı teşvik etmek ve onların benzersiz güçlerini ve topluma katkılarını tanımak önemlidir.  Birlikte, gelişmek için kekeleyen bireyler için daha kapsayıcı ve destekleyici bir dünya yaratabiliriz.